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09年广州一模全市统一阅卷大题评析 人教版

2015-05-07 04:12 国尚新闻网 点击次数 :

2009年广州一模东莞阅卷大题评析第26题评析高级中学 毛经文常平中学 朱小云 第一问要求学生指出材料一所反映的两种历史现象,并合理解释其原因。学生在回答本问时往往只答出一种现象,即米市多这种历史现象,杭州米市多其实也说明了第二种历史现象,即要求学生概括提炼出:杭州较多依赖外地粮食。两种历史现象的逻辑关系,学生没有找到,造成普遍丢分。对出现这两种历史现象的原因分析,要求学生答出二个言之有理的原因可以记三分,答出三个以上可以记四分。实际上,学生在答题中出现许多大而空的原因分析,似乎没有错,但阅卷老师找不到落分点。学生在分析原因时一定要紧紧围绕杭州来分析,不能抛开杭州说一些不着边际的原因。如杭州处在江南地区,它已成为全国经济重心,农业手工业商业都获得较大的发展。而且此地交通便利,城市发展,长途贩运发达,商品经济繁荣,商业环境相对宽松,商人多,对粮食需求量大等等。

(责任编辑:今日新闻)
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